Учасники обговорення здійснили аналіз структури, змісту та цілей освітньо-наукової програми, оцінили її відповідність сучасним тенденціям розвитку комп’ютерних наук, потребам наукової сфери та вимогам до підготовки докторів філософії. Особливу увагу було приділено якості наукової підготовки здобувачів, розвитку дослідницьких компетентностей, інтеграції результатів сучасних наукових досліджень в освітній процес, а також врахуванню пропозицій роботодавців, науковців та інших зацікавлених сторін щодо вдосконалення змісту програми. В обговоренні взяли участь викладачі кафедри програмних засобів і технологій , гарант, проєктна група та стейкхолдери:

• Жорова Ірина Ярославівна, д.пед.н., професор, в.о.ректора, перший проректор, професор кафедри педагогіки й менеджменту освіти, КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»
• Сокол Ігор Васильович, к.т.н., доцент, доцент, кафедри судноводіння, Херсонська державна морська академія
• Щедролосьєв Дмитро Євгенович, керівник центру розробки, міжнародна компанія «DataArt»
• Левківський Руслан Миколайович, к.т.н., доцент, перший заступник начальника коледжу з усіх напрямків, тимчасово виконуючий обов’язки начальника, Морський фаховий коледж Херсонської державної морської академії
• Передерій Віктор Іванович, д.т.н., професор, професор кафедра комп’ютерних технологій і інформаційної безпеки, Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова
• Левицький Віктор Миколайович, випускник аспірантури кафедри програмних засобів і технологій, викладач Відокремленого структурного підрозділу «Херсонський політехнічний фаховий коледж Національного університету «Одеська політехніка» Владислава Валентинівна Скідан, к.т.н., доцент, завідувач кафедри Інформаційних та комп’ютерних технологій, Київський національний університет технологій та дизайну
• Юрій Олександрович Лебеденко, к.т.н., доцент, доцент кафедри Інформаційних та комп’ютерних технологій, Київський національний університет технологій та дизайну
• Лозовський Ростислав Людивигович, аспірант 2го року навчання ОНП спеціальності 122 «Комп’ютерні науки» кафедри програмних засобів і технологій

За результатами обговорення учасники відзначили актуальність освітньо-наукової програми, її відповідність сучасним вимогам галузі та надали рекомендації щодо подальшого вдосконалення окремих освітніх компонентів і посилення практичної та науково-дослідної складової підготовки здобувачів третього рівня вищої освіти. Було запропоновано розширити перелік компонентів, які формують викладацькі компетентності.

Стейкхолдери порекомендували актуалізувати контент під потреби ринку та підсилити практичний напрям: випускники аспірантури повинні вміти не лише проводити дослідження, а й впроваджувати рішення в реальне робоче середовище, працювати із застарілими та новими системами, розширювати їх масштаб та вимірювати їхній вплив, удосконалювати їх.

Пропозиції учасників, щодо подальшого вдосконалення освітньо-наукової програми за спеціальністю F3 «Комп’ютерні науки» для третього (доктор філософії) рівня вищої освіти, будуть враховані під час її оновлення та впровадження у 2026–2027 навчальному році.

ДЯКУЄМО МУЖНІМ ВОЇНАМ ЗСУ! КОЖНА ВАША ПЕРЕМОГА НА ФРОНТІ - ЦЕ ЩЕ ОДИН ДЕНЬ, КОЛИ МИ МОЖЕМО ПРАЦЮВАТИ НАД ДИСЕРТАЦІЙНИМИ ДОСЛІДЖЕННЯМИ І СТВОРЮВАТИ ТЕ, ЩО ДОПОМОЖЕ ВІДБУДУВАТИ Й ЗМІЦНИТИ НАШУ КРАЇНУ.