|
About University / Новини університету / Онлайн зустріч з фахівцем-практиком у сфері міжнародного бізнесу та активним стейкхолдером Марією Махновець |
Онлайн зустріч з фахівцем-практиком у сфері міжнародного бізнесу та активним стейкхолдером Марією Махновець
Студенти ОПП Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності (073 Менеджмент) та ОПП Міжнародний бізнес (292 Міжнародні економічні відносини) взяли участь в онлайн зустрічі з фахівцем-практиком в сфері міжнародного бізнесу, випускницею кафедри зовнішньоекономічної діяльності та активним стейкхолдером ОПП Марією Махновець. Марія є консультантом з міжнародної торгівлі органічною продукцією, Головою правління спілки «Український органічний кластер», має дев’ять років досвіду міжнародних продажів, сім з яких в індустрії органік.
Тема зустрічі «Міжнародна комунікація в зовнішньоекономічній діяльності та ведення бізнес-переговорів». Марія поділилась досвідом своєї міжнародної діяльності в сфері органік, висвітлила галузеві аспекти АПК в міжнародному бізнесі, особливості роботи з українськими органічними експортерами з точки зору імпортерів. На основі наукового підходу Геерта Хофстеде студенти дізнались про критерії визначення національних відмінностей та лайфхаки щодо їх «нейтралізації». Марія також торкнулась питання особливостей українського підприємництва, національної ідентичності українців та їхнього іміджу на світовому ринку.
Знання щодо культурних особливостей тих чи інших народів світу дають змогу фахівцеві з міжнародного бізнесу будувати зрозумілі та влучні комунікації. Тому друга частина зустрічі була присвячена особливостям бізнес-переговорів та веденню ділової переписки з іноземними покупцями. Студентів особливо зацікавило актуальне на сьогодні питання організації та проведення онлайн переговорів. Марія з ентузіазмом відповіла на запитання студентів і дала декілька рекомендацій щодо побудови їхньої кар’єрної траєкторії.
Колектив кафедри висловлює вдячність Марії за її активну співпрацю зі студентами, участь у моніторингу та удосконаленні ОПП та у реалізації освітнього процесу.
