Мета заходу, який проходив з 24 по 26 червня 2026 року, - допомогти закладам освіти розробити або оновити політики академічної доброчесності, які відповідають Закону України «Про академічну доброчесність» і враховують реалії використання ШІ в освіті.

Представники компанії StrikePlagiarism поділилися досвідом роботи в умовах поширення технологій штучного інтелекту та презентували ефективні інструменти якісної перевірки академічних робіт для забезпечення академічної доброчесності.

У процесі навчання учасники заходу поглибили знання та отримали такі результати навчання:

1. Знати, розуміти і вміти використовувати на практиці ключові вимоги Закону України «Про академічну доброчесність» від 18.12.2025 р. № 4742-ІХ.

2. Вміти розробляти або оновлювати інституційні положення відповідно до нових вимог законодавства в частині академічної доброчесності.

3. Володіти здатністю формувати та підтримувати культуру академічної доброчесності в академічній спільності.

4. Знати види порушень академічної доброчесності та заходи реагування на них.

5. Вміти виявляти прогалини у документах, процесах та процедурах, що не відповідають новим законодавчим вимогам з академічної доброчесності.

6. Розуміти і вміти використовувати інструменти діагностики культури академічної доброчесності в умовах використання ШІ.

7. Володіти навичками практичного впровадження норм академічної доброчесності в освітній процес.

8. Вміти формулювати правила використання ШІ в освітній процес та науковій діяльності.

9. Знати, розуміти і вміти використовувати на практиці підходи до уникнення недоброчесного використання результатів, згенерованих ШІ.

За підсумками успішного складання підсумкового тесту професор Лариса СІДЕЛЬНИКОВА, доценти Юрій БЕЗДІТКО, Таміла ЧИЖОВА і викладач-стажист Тетяна ОСАДЧА отримали сертифікати про завершення онлайн-воркшопу обсягом 15 годин (0,5 кредитів ECТS), які підтверджують набуття відповідних результатів навчання та компетентностей.

Участь викладачів кафедри фінансів, обліку та оподаткування у воркшопі «Академічна доброчесність і ШІ: як розробити політику закладу освіти відповідно до нових вимог законодавства» є важливою складовою професійного розвитку науково-педагогічних працівників та сприятиме вдосконаленню внутрішньої системи забезпечення якості освіти.

Набуті знання і практичні рекомендації будуть застосовані для оновлення внутрішніх положень кафедри й університету, формування чітких правил доброчесного використання штучного інтелекту, підвищення якості перевірки академічних робіт спеціальностей D1 «Облік і оподаткування», D2 «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок» та C1.02 «Міжнародні економічні відносини», а також для зміцнення культури академічної доброчесності серед викладачів і здобувачів вищої освіти.