Через таку комунікацію студенти можуть висловлювати свої ідеї, розкривати питання та висувати пропозиції, що сприяє розвитку їхнього критичного мислення та творчих здібностей. З іншого боку, викладачі отримують можливість краще розуміти потреби студента, а також адаптувати свої методи навчання для оптимального засвоєння матеріалу. Діалог є ключовим елементом створення стимулюючого навчального середовища, де кожен може взяти участь у процесі вдосконалення освіти.

Адміністрація та викладацький склад Херсонського національного технічного університету завжди відкриті до дискусії та нових ідей, що можуть покращити процес здобуття освіти та його ефективність. Тому за проханням студентського парламенту ХНТУ 19 січня 2024 року відбувася онлайн-вокшоп «Трансформація навчання: використання інтерактивних методів», на якому ініціативна група студентів виступила перед викладачами ХНТУ.

На яскравих прикладах спікери продемонстрували, як в епоху суцільної інфографіки використовування інтерактивних методів дозволяє в процесі навчання знімати нервове напруження студентів, сприяє розвитку організації пізнавальної та комунікативної діяльності, у якій всі охоплені спілкуванням, навіть на дистанційній формі освіти.

Спікери впевнені в тому, що всі різноманітні інструменти використовуються викладачами для підготовки студентів до життя в глобальному інформаційному суспільстві.

Загалом до участі в заході долучилися понад 70 викладачів університету, що засвідчує важливість такої комунікації та готовність колективу викладачів почути своїх студентів.

Керівництво університету, студентський парламент дякує спікерам, які брали участь в цьому заході:

• Дорогань Олександра – студентка 4 курсу, спеціальності 051 – «Економіка»;

• Ващенко Андрій – студент 4 курсу, спеціальності 123 – «Комп’ютерні системи та мережі»;

• Анісімова Владислава – студентка 4 курсу, спеціальності 022 – «Дизайн»;

• Сербін Ілля – студент 4 курсу, спеціальності 125 – «Кібербезпека»;

• Швидкий Олег – студент 4 курсу, спеціальності 121 – «Інженерія програмного забезпечення».