У межах програми курсу, який тривав з 24 по 28 листопада 2025 року в обсязі 30 годин (1 ECTS), розглядалися такі теми:

• «Від детекторів до прозорості: як змінюється культура використання ШІ у науці» – про перехід від заборон і контролю до прозорих правил та відповідальності дослідника;
• «Нова архітектура наукового процесу у добу ШІ» – як змінюються етапи дослідження, інструменти збору й аналізу даних;
• «(Не)етичний ГШІ у науковій діяльності: (не)очікуваний асистент» – про ризики, спокуси й межі допустимого у використанні генеративного ШІ;
• «AI in academia: facts, figures and emerging trends» – міжнародний контекст використання ШІ в університетах, дані та тренди;
• «Штучний інтелект» у науці: заборонити не можна використовувати (практичні хитрощі і премудрості)» – про те, де ставити «кому» між забороною і відповідальним застосуванням.

Нова парадигма – це не заміна вченого, а розширення його когнітивних можливостей. Цей курс став необхідним кроком для адаптації до нової освітньої реальності, де штучний інтелект (ШІ) відіграє все більшу роль, навчання ефективному та відповідальному впровадженню ШІ у наукові дослідження та освітній процес, забезпечення високих стандартів академічної доброчесності в епоху генеративних моделей.

За результатами проходження інтенсивного курсу підвищення кваліфікації доцент Олена ЄРЕМЯН отримала відповідний сертифікат.

Дякуємо спікерам курсу за змістовні доповіді, а також ГО «Прогресильні» – за високий рівень організації заходу та можливість підвищення кваліфікації з актуальних питань розвитку науки й ІТ-галузі.

Опанування нової парадигми використання штучного інтелекту в науковій та освітній діяльності дозволить викладачам кафедри фінансів, обліку та оподаткування не зупинятися у своєму професійному зростанні, забезпечуючи відповідність вимогам сьогодення в освіті, активно застосовувати ШІ як ефективний, чесний та зрозумілий інструмент у власній науковій діяльності та формувати у здобувачів спеціальностей D1(071) «Облік і оподаткування», D2(072) «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок», C1.02(292) «Міжнародні економічні відносини» сучасні навички використання ШІ з дотриманням принципів академічної доброчесності, спрямовуючи зусилля на розвиток критичного мислення.