Під час візиту Вікторія ознайомилася з організацією роботи університету на новому місці та оглянула приміщення, які сьогодні використовуються для навчальної, адміністративної та громадської діяльності. Учасники зустрічі обговорили зміни, що відбулися після переміщення університету, а також результати роботи з формування необхідної матеріальної бази.

Окрему увагу приділили подальшим перспективам розвитку ХНТУ. Попри складні умови, університет продовжує розбудовувати власне середовище, забезпечувати належні умови для роботи викладачів і навчання студентів, а також реалізовувати нові освітні та університетські ініціативи.

Важливою частиною візиту стала зустріч із директором ДП «Ярмолинецьке лісове господарство» Іваном Кирилюком, який є стейкхолдером ХНТУ. Під час зустрічі сторони обговорили напрями взаємодії між закладом вищої освіти та підприємством, а також перспективи подальшого партнерства.

Зокрема, йшлося про потреби сучасного професійного середовища, можливості практичної взаємодії та підготовки майбутніх фахівців відповідно до актуальних потреб роботодавців. Такий діалог дає змогу університету враховувати запити професійного середовища під час розвитку освітніх можливостей, а партнерам — долучатися до формування практичної складової підготовки студентів.

Співпраця ХНТУ з представниками підприємств та організацій є важливою складовою розвитку університету. Безпосередня комунікація з партнерами сприяє зміцненню зв’язків між освітою, практичним досвідом і потребами сучасного ринку праці.

Під час зустрічі також визначили подальші кроки розвитку університету та можливості розширення взаємодії з представниками професійного середовища. Окрему увагу приділили збереженню вже налагоджених контактів і пошуку нових напрямів співпраці, які можуть бути корисними як для ХНТУ, так і для його партнерів.

Зустріч стала нагодою окреслити перспективи подальшої роботи та визначити напрями, що можуть стати основою для нових спільних ініціатив. ХНТУ продовжує розвивати партнерські зв’язки, підтримувати відкритий діалог із представниками професійного середовища та створювати нові можливості для студентів і викладачів.