Засідання було присвячено фінансовій грамотності молоді в умовах цифровізації та економічної нестабільності. Основна увага учасників була зосереджена на значенні фінансової обізнаності як важливої передумови прийняття відповідальних рішень у сфері особистих фінансів. У ході обговорення було акцентовано, що в сучасних умовах молодь дедалі частіше стикається з необхідністю самостійно ухвалювати рішення щодо планування витрат, формування заощаджень, користування банківськими продуктами, цифровими платіжними інструментами та оцінювання фінансових ризиків. Особливу увагу було приділено тому, що фінансова грамотність сьогодні є не лише сукупністю знань про гроші, а й практичною компетентністю, яка охоплює вміння аналізувати власну фінансову поведінку, критично оцінювати інформацію, уникати шахрайських схем і формувати довгострокову фінансову стійкість.

У межах семінару здобувачі презентували наукові доповіді, які стали основою для подальшої дискусії. Сергій САРАБОСО, студент першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, підготував доповідь на тему «Фінансове планування молоді: баланс між споживанням, заощадженнями та фінансовою безпекою». У виступі було розкрито значення особистого фінансового планування в умовах нестабільного економічного середовища, акцентовано увагу на необхідність раціонального розподілу доходів, формування резервних коштів і постановки фінансових цілей.

Доповідач підкреслив, що для молоді особливо важливим є усвідомлення різниці між поточними бажаннями та довгостроковими фінансовими потребами, а також вироблення навичок відповідального споживання. Окремо було наголошено, що фінансова безпека починається з базових рішень - контролю витрат, уникнення надмірної заборгованості та створення фінансового резерву на випадок непередбачуваних обставин.

Друга доповідь була представлена Олександром ЧАБАРАЄМ, студентом першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, на тему «Цифрові фінансові послуги та фінансова безпека молоді: можливості й ризики». У доповіді було охарактеризовано переваги цифровізації фінансових послуг, зокрема доступність онлайн-банкінгу, мобільних застосунків, безготівкових платежів і цифрових сервісів управління коштами. Водночас доповідач акцентував увагу на ризиках, що супроводжують активне використання цифрових інструментів, серед яких фінансове шахрайство, фішинг, маніпулятивні онлайн-пропозиції, недостатній рівень захисту персональних даних та імпульсивні фінансові рішення під впливом цифрового середовища. Окрему увагу було приділено необхідності формування навичок безпечної фінансової поведінки в цифровому просторі, підвищення рівня обізнаності щодо правил кібергігієни та розвитку вміння перевіряти достовірність фінансової інформації.

Під час обговорення учасники семінару також порушили питання ролі фінансової освіти у формуванні економічної самостійності молоді, значення відкритого обговорення фінансових питань у сім’ї та освітньому середовищі, а також важливості вироблення навичок критичного ставлення до реклами фінансових продуктів. Учасники наголосили, що сучасна молодь має не лише орієнтуватися у фінансових інструментах, а й розуміти наслідки власних фінансових рішень, уміти співвідносити доходи та витрати, оцінювати ризики кредитування й усвідомлено ставитися до заощаджень та інвестування.

За підсумками зустрічі було відзначено, що фінансова грамотність молоді в умовах цифровізації набуває стратегічного значення, оскільки сприяє формуванню відповідальної фінансової поведінки, підвищує стійкість до економічних викликів і зменшує вразливість до фінансових загроз. Було підкреслено, що поєднання теоретичних знань із практичними навичками є важливою умовою підготовки молоді до самостійного управління особистими фінансами.

Засідання засвідчило високий рівень зацікавленості здобувачів у тематиці фінансової грамотності та доцільність подальших наукових обговорень щодо розвитку фінансової культури, безпечного користування цифровими фінансовими послугами, відповідального споживання та формування фінансової стійкості молоді.