Херсонський національний технічний університет

Григорій Якович народився 02 червня 1910 року в м. Одесі. Після закінчення школи у 1927 році вступив до технікуму зерна і борошна, який з 1928 року перетворено на політехнікум, а 1929 року реорганізовано на Одеський інститут технології зерна і борошна імені Й.В. Сталіна. Після закінчення інституту у 1933 році, Григорій Якович вступив до аспірантури та лишився працювати викладачем кафедри спеціального машинознавства, де працював до 1941 року. В рамках навчання в аспірантурі Григорій Якович займався проблемами сортування круп та зерна. За результатами досліджень у 1940 році ним була захищена дисертація «Основные принципы работы падди-машины» (237 стор.) де удосокналено методи розрахунку таких машин.

Делегація ХНТУ на чолі з ректором професором Оленою Чепелюк взяла участь у 8-й міжнародній міждисциплінарній конференції «Visuality 2025: Соціальні інновації для комунікації сталого розвитку», яка пройшла на факультеті Креативних індустрій Вільнюського технічного університету ім. Гедимінаса 08-09 травня 2025 року.

23 квітня 2025 року д.е.н., професор, завідувач кафедри фінансів, обліку та оподаткування Лариса СІДЕЛЬНИКОВА взяла участь в роботі разової спеціалізованої вченої ради Університету митної справи та фінансів (м. Дніпро) як офіційний опонент.

Валентин Павлович Нетьосов народився 07 червня 1925 року в с. Перськ Воронезької області. У 1932 р. розпочав навчання в с. Перебій тієї ж області, куди переїхала його родина. З 1937 року родина Нетьосових проживала у с. Алімкент Ташкентської області, де Валентин у 1941 році закінчив 9 клас, на канікулах працював учнем слюсаря, слюсарем на Алімкентському бавовняноочисному заводі, де відбулося його перше знайомство з технологічними машинами.

🗓 13.05.2025 о 10:05 запрошуємо на відкриту лекцію з дисципліни «Міжнародна статистика»

07 травня 2025 року на факультеті інтегрованих технологій відбувся перший тур Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт, спрямований на виявлення талановитої молоді, стимулювання її наукової діяльності та створення умов для творчого розвитку.