У своїх виступах учасники акцентували увагу на державному рівні впровадження інноваційних підходів. Зокрема, заступник голови Херсонської обласної державної адміністрації Володимир Клюцевський підкреслив значення нормативної підтримки, визначеної Постановою Верховної Ради України №4516-IX, як основи для інтеграції сучасних ІТ-рішень у виховний процес. Йшлося про те, що військово-патріотичне виховання сьогодні виходить за межі традиційного підходу та включає цифрові компетенції, критичне мислення й готовність діяти в умовах гібридних загроз.

Центральною темою дискусії стало обговорення «Світоглядного опитувальника», реалізованого на платформі ArcGIS Survey123. Учасники не лише ознайомилися з результатами опитування, а й детально проаналізували зміст інструментарію. Особливу увагу було приділено коректності формулювання запитань, їх відповідності різним віковим категоріям, а також узгодженості варіантів відповідей з метою уникнення будь-яких маніпулятивних впливів.

Окремо підкреслювалося, що військово-патріотичне виховання не слід ототожнювати з національно-патріотичним. Йдеться про більш прикладний напрям, орієнтований на формування готовності забезпечувати безпеку держави, зокрема в умовах сучасних технологічних викликів.

Як відзначали спікери, зокрема Ірина Жадан та Олександр Руденко, опитувальник виступає не діагностичним, а виховним інструментом. Його головна мета не просто зібрати статистику, а спонукати молодь до рефлексії, до усвідомлення своєї ролі в захисті держави та розвитку власних компетенцій. Опитування дає змогу оцінити громадянську позицію та мотивацію до служіння, розуміння сучасних (зокрема кібер-) загроз, оцінити рівень медіаграмотності, готовність до відповідальності й психологічну стійкість, а також рівень професійних і командних навичок. Використання американської платформи ArcGIS Survey123 дозволяє здійснювати обробку результатів у реальному часі (бачити динаміку настроїв по областях, вікових групах, по певним питанням тощо) та формувати аналітичну основу для управлінських рішень.

Участь представника ХНТУ у заході засвідчила зацікавленість університету в розвитку сучасних підходів до виховної роботи. Важливим кроком може стати активне залучення студентів і викладачів Херсонської області до проходження такого опитування, що дозволить сформувати більш повну та репрезентативну картину регіональних настроїв і підвищити видимість Херсона на всеукраїнському рівні.

Для формування об’єктивної репрезентативної картини Херсонської області та інших регіонів, закликаємо всіх викладачів та студентів ХНТУ пройти опитування за посиланням: Анкета опитувальника.

Перспективним також є впровадження подібного опитування в освітній процес ХНТУ на щорічній основі як одного з елементів військово-патріотичного виховання. Такий підхід сприятиме розвитку культури рефлексії серед студентів і посиленню їхньої внутрішньої мотивації до відповідальності за майбутнє держави.

У підсумку, обговорені на круглому столі підходи підтверджують, що методики «Кібер Джури» є ефективним інструментом поєднання освіти, технологій і виховання, спрямованим на формування свідомого покоління громадян, здатних відповідати на виклики сучасності.

Анкета опитувальника.