Херсонський національний технічний університет

У період з 23 по 27 лютого 2026 року здобувачі кафедри фінансів, обліку та оподаткування спеціальності D2 (072) «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок» взяли участь у Зимовій школі, організованій факультетом менеджменту, фінансів та маркетингу Національного університету «Київський авіаційний інститут».

Викладачі кафедри економіки, підприємництва та економічної безпеки системно працюють над розширенням професійних компетентностей і впровадженням сучасних підходів у навчальний процес.

Завідувач кафедри фінансів, обліку та оподаткування, д.е.н., професор Лариса СІДЕЛЬНИКОВА успішно завершила міжнародне науково-педагогічне підвищення кваліфікації на тему «Finances of Territorial Communities in the Context of Security Challenges: Transformational Strategies and Innovative Management Tools», організованому Нідерландською бізнес-академією (Netherlands Business Academy) та Україно-Американською асоціацією працівників вищої школи (UAACE).

31 березня у Херсонському національному технічному університеті відбулася он-лайн зустріч молодих учених із головою Ради молодих вчених при Херсонській обласній військовій адміністрації, доктором технічних наук, професором Олександром Сапроновим.

31 березня, відбулося чергове засідання Вченої ради Херсонського національного технічного університету. Порядок денний охопив важливі питання діяльності закладу — від стратегічної підготовки до вступної кампанії до розвитку науково-методичної бази університету.

24 березня 2026 року викладачі кафедри Економіки, підприємництва та економічної безпеки – проф. Шандова Наталія та доценти Тарасюк Алла і Олійник Наталія – взяли участь у Всеукраїнському вебінарі «Академічна доброчесність: виклики, проблеми та перспективи», який став важливою фаховою платформою для обговорення актуальних питань забезпечення якості вищої освіти. Захід об’єднав науково-педагогічних працівників, експертів та представників освітньої спільноти з різних регіонів України. У межах вебінару було розглянуто сучасні виклики у сфері академічної доброчесності, проаналізовано ризики академічних порушень та презентовано ефективні практики їх запобігання.